Jane Nelsen menciona varios elementos básicos de la Disciplina Positiva,
los cuales se pueden utilizar para establecer normativas en el aula. Entre
dichos elementos podemos mencionar:
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Sustituir el castigo por la información y por la
oportunidad para aprender.
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Mejorar las habilidades de comunicación.
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Poner límites.
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Establecer rutinas.
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Conocer a los alumnos.
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Ayudar a los miembros a sentirse parte del
grupo.
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Motivar en lugar de elogiar.
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Evitar las etiquetas.
ES IMPORTANTE utilizarlos para elaborar
el reglamento de clases pues coadyuvará a lograr la disciplina positiva que se
quiere lograr entre nuestros alumnos. Es básico que nuestros alumnos sepan que
nos interesa su formación, lejos de etiquetar, señalar o castigar.
REFLEXIÓN:
Cada primer día de clases me
gusta platicar con mis alumnos sobre la dinámica de la clase, entre las cosas
que les digo, les menciono que me gustaría que ellos tuvieran un espacio donde
pudieran aprender y trabajar relajados, y les enfatizo que NO en relajo, y les
cuestiono sobre ¿a quién le gusta
trabajar estresado? Partiendo de aquí, organizamos y ponemos las reglas del
grupo. Hasta hoy todos los grupos han estado de acuerdo, y obviamente todos
saben que de no cumplir las reglas, se tienen que acatar a lo que dice el
reglamento. Definitivamente la época que nuestros alumnos están viviendo no
está para amenazar, castigar severamente, sino enseñar, formarles en sus
hábitos y rutinas.
me gusta tu punto de sustituir el castigo por la información y oportunidad para aprender, cuando se usa un castigo a veces no saben ni por qué se les dio.
ResponderEliminarNuy de acuerdo contigo en tus conclusiones Miriam, es tiempo de romper con nuestros antiguos esquemas y aprener a establecer una relación positiva con nuestros alumnos, muchas gracias por compartir con nosotros la dinámica con que inicias tus clases cada año, eso es empezar con el pie derecho, te felicito.
ResponderEliminarSaludos cordiales
Cony